働きかけのヒント– category –
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算数の体験学習が、小学生の学習に効果的なワケ
近年、教育の場において、体験を通して学ぶ「体験学習」が注目を集めています。 特に小学生の学習において、体験学習が効果的だと言われています。それはなぜなのでしょうか？今回の記事では、算数の体験学習について考えながら、その理由を紹介していきま... -
算数は「問題が解けなくても面白い」って、本当ですか？【math Interview】
こんにちは、math channelマガジンデスクのほんです。 math channelマガジンを運営するmath channelは、10代から60代まで、約40名のスタッフで運営しています。 math channelのメンバーたち 彼ら彼女らは、どんな子ども時代を過ごし、どんな風に算数や数学... -
「算数が好き」につながる子どもへの声の掛け方、ポイントは「子ども目線」/連載【「算数・数学が好き！」な子に育てるために、今、できること】Vol.04
こんにちは、math channel magazine編集部のしっしーです。 これまでの記事では、算数・数学が好きな人の好きな理由は何なのか、また算数・数学好きの子どもを育てるには周りの大人はどうすれば良いかについて考えてみました。 そして、前回の記事の中で、... -
どうしたら「算数・数学好き」になる？/連載【「算数・数学が好き！」な子に育てるために、今、できること】Vol.03
こんにちは、math channel magazine編集部のしっしーです。 この連載の1回目でも取り上げた通り、2019年にmath channelが行った「算数・数学に対する意識調査」というアンケートでは、「算数・数学が好き」になった時期は60%が中学入学以前、「算数・数学... -
「計算問題が苦手」でも「算数が好き！」になれる？/連載【「算数・数学が好き！」な子に育てるために、今、できること】Vol.02
math channel magazine編集部です。 前回に引き続き、2019年にmath channelが実施した「算数・数学に対する意識調査」というアンケート結果から、「算数・数学好きな子に育てるためのヒント」を探っていくことにしましょう。 前回の記事では、「算数・数学... -
「算数好き」「数学好き」は、いつ育つ？/連載【「算数・数学が好き！」な子に育てるために、今、できること】Vol.01
math channel magazine編集部です。 突然ですが、30年前の家庭を想像してみてください。 携帯電話やパソコンはまだ普及しておらず、電話と言えば固定電話か公衆電話。情報収集は新聞かテレビか雑誌。一般の家庭で「テクノロジー」を呼べるものは、子どもた...
